Sala de aula inteligente é baseada no ensino digital, tarefas eletrônicas, orientação personalizada, treinamento on-line e off-line completo, impulsionado por grandes dados, ensino robótico como meio, o modelo de ensino de integração eficaz dos três aspectos do ensino, teste e avaliação. Os robôs inteligentes são claramente mais confiantes e mais atraentes para os alunos, e eu pessoalmente acho que seja a transmissão oral do aprendizado antigo ou a inovação contínua da educação moderna, o que pode melhorar a profissionalidade do conhecimento e permitir que os alunos obtenham satisfação através do consumo não pode ser resolvido por produtos inteligentes.


O painel negro interativo de nano-inteligência é usado para desenvolver todo o sistema de ensino inteligente, os alunos sentados diante de robôs de software inteligentes gigantes, os alunos da primeira linha podem interagir em vídeo em tempo real durante as aulas ou podem ser controlados remotamente, o processo de ensino é mais livre e mais eficiente, e as escolas geralmente começam em quatro áreas quando introduzem soluções de sala de aula eletrônica inteligente: soluções de sala de aula inteligente, sala de aula on-line inteligente, sala de aula digital inteligente e plataforma de aula inteligente. Quatro soluções são apresentadas separadamente.


Painéis negros interativos de nanointeligência para que os dispositivos de ensino eletrônico configurados pelos professores na sala de aula não sejam muito altos sem aumentar o investimento no dispositivo ou difíceis de comprar. Tanto os alunos quanto os professores enfrentam muitos problemas ao configurar seus equipamentos de ensino eletrônico.


Por exemplo, quando os alunos usam computadores, telefones celulares, etc. para estudar na escola, muitas vezes se deparam com a situação de não encontrar livros e materiais de ensino adequados em um curto período de tempo e aprender muito conteúdo; Tela de celular e computador grande, não é fácil de separar; A operação posterior não é conveniente, não é possível encontrar o conteúdo que precisa fazer anotações; As salas de aula são mais tensas e as tarefas de aprendizagem não podem ser completadas on-line a qualquer momento e em qualquer lugar; Problemas súbitos de aprendizagem impedem que os alunos respondam aos professores a tempo. Os métodos tradicionais de ensino consomem muito tempo para os professores e são difíceis de resolver devido a situações em que os professores são facilmente esquecidos ou mal lembrados no trabalho de ensino normal.


Assim, nesse caso, os professores preferem se comunicar online.

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