Desde mediados del siglo xix, la enseñanza tradicional de pizarra se ha promovido y aplicado. Sin embargo, el siglo XXI ha entrado completamente en la era de la información, la enseñanza de la pizarra se ha vuelto cada vez más monótona y poco atractiva, y la pizarra ya no puede cumplir con los requisitos de la enseñanza de la información.Pizarra Interactiva inteligenteLa aparición de pizarras ordinarias puede resolver una serie de problemas, como el mal entorno del aula, la mala interacción entre profesores y estudiantes y los peligros potenciales de Seguridad en la colocación de equipos docentes.

La Pizarra Interactiva inteligente ha cambiado los métodos tradicionales de enseñanza, permitiendo a los profesores bajar del podio, dejar de estar en contacto cercano con la pantalla electromagnética, dejar de preocuparse por el daño de la ceniza de tiza a los niños y proteger eficazmente la salud de los profesores y estudiantes. La imagen se puede ver claramente desde cualquier ángulo, sin necesidad de apagar las luces y las cortinas.

I. ventajas de la pizarra interactiva inteligente

Análisis comparativo de varias personas que suben fotos: tomar fotos con un solo clic para cargar los deberes de los estudiantes, comparar y explicar, cambiar el stand de video, proyector y otros equipos de hardware, ahorrar recursos para la escuela.

2. instrucciones de corrección de Operaciones

Grabar microclases en cualquier momento y lugar: sin red, preparar las lecciones con un solo clic y enviarlas a la plataforma para facilitar a los padres tutorizar el aprendizaje de sus hijos, y realmente lograr que "la educación esté en todas partes, el aprendizaje esté en cualquier momento y en cualquier lugar".

3. grabación de microclases

El software y los recursos incorporados, como la pizarra electrónica y la misma pantalla, pueden mostrar vívidamente el contenido de la enseñanza, fortalecer la participación de los estudiantes en el aula y fortalecer la interacción y cooperación entre profesores y estudiantes. Los profesores pueden obtener comentarios de la enseñanza en el aula de la situación y el ambiente del aula de los estudiantes.

La pizarra ordinaria de la tecnología de medios digitales no es solo para mejorar la calidad del aula y la experiencia del aula de los profesores y estudiantes, sino también para guiar a los profesores y estudiantes a experimentar nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje en el aula.

Más sistemas de gestión de control centralizado pueden realizar la gestión unificada de clústeres de pizarras interactivas inteligentes, incluidos grupos de clústeres, formación de directores, interruptores de tiempo, enseñanza a distancia, notificación de emergencia, visualización de imágenes, transmisión de video y otras funciones de gestión de clústeres, lo que facilita la gestión escolar.

IV. diagrama esquemático del control centralizado

La Pizarra Interactiva inteligente no solo puede reducir la carga de los maestros, sino también movilizar el entusiasmo de los niños, hacer que el ambiente del aula sea más activo y hacer que el aprendizaje sea más interesante.

Se espera que más escuelas puedan usar pizarras interactivas inteligentes, cambiar las desventajas de las pizarras tradicionales, dar a los maestros un buen ambiente de enseñanza y dar a los niños un ambiente de aprendizaje feliz.