En el fuerte contexto de la informatización, la electrónica y la inteligencia de la Ciencia y la tecnología,Máquina integrada de educaciónSurgieron productos. ¿La máquina integrada de educación multimedia también está reemplazando gradualmente la tendencia del modelo de enseñanza tradicional, entonces, ¿ no vale la pena invertir mucho en el valor de la máquina integrada de educación multimedia? Echemos un vistazo a las ventajas y desventajas de la máquina integrada de educación multimedia.

I. mostrar vívidamente el contenido de la enseñanza

El uso de la máquina integrada de educación multimedia puede hacer que el contenido de aprendizaje abstracto y aburrido original sea más intuitivo a través de gráficos, animación y otras formas de expresión, lo que mejora el interés de los estudiantes en el aprendizaje.

II. modelos para mejorar la enseñanza

La máquina integrada de educación multimedia puede implementar eficazmente el modelo de enseñanza dirigido por maestros y estudiantes como el cuerpo principal. Debido a que el sistema de enseñanza multimedia tiene las características de interactividad, integración y multidimensionalidad, puede respetar la personalidad de los estudiantes en la enseñanza, dar pleno juego al papel de los profesores, realizar la comunicación bidireccional entre profesores y estudiantes y llevar a cabo la enseñanza personalizada. Puede promover la transformación de un modelo de enseñanza basado en la enseñanza del conocimiento a un modelo de enseñanza basado en una educación de calidad. El sistema integrado de educación multimedia puede crear un entorno de enseñanza para que los estudiantes aprendan de forma independiente.

En tercer lugar, la máquina integrada de educación multimedia puede mejorar la eficiencia de la enseñanza.

En el proceso de enseñanza utilizando el sistema de máquina integrada de educación multimedia, los profesores pueden utilizar el control remoto directamente en el aula para controlar a distancia varios equipos en la Sala de control, seleccionando o controlando así la fuente del programa de enseñanza transmitido. Si se instalan cámaras en algunos lugares de enseñanza importantes para retroalimentar las actividades docentes de cada lugar de enseñanza a la Sala de control general para su control, la Sala de control general o la Oficina del Director pueden ver la situación en el lugar de las actividades docentes, y los gerentes docentes también pueden observar fácilmente el proceso docente, lo que favorece La observación docente y la gestión docente.

Los métodos de enseñanza modernos tienen muchas ventajas en comparación con los métodos de enseñanza tradicionales, pero también hay muchos problemas. Si no se maneja adecuadamente, no se puede lograr el efecto de enseñanza ideal.

I. altos costos y grandes inversiones

La configuración de otras instalaciones de hardware docente, como computadoras, ocupa una gran cantidad de fondos docentes.

II. falta de comunicación

Hay menos oportunidades de comunicación directa entre profesores y estudiantes y falta de comunicación psicológica.

En tercer lugar, los estudiantes no pueden mantenerse al día con la velocidad de la enseñanza.

El uso de la máquina integrada de educación multimedia mejorará la velocidad de la enseñanza. si la velocidad de la enseñanza es demasiado rápida y las notas e ideas de los estudiantes no pueden mantenerse al día, afectará el efecto de la escucha.

IV. cantidad excesiva de información

Debido a la gran capacidad de información de la máquina integrada de educación y el gran contenido de la enseñanza, es difícil digerir en el lugar.

V. dependencia excesiva del entorno docente

El proceso de enseñanza de la máquina integrada de educación multimedia se ve demasiado afectado por incertidumbres objetivas, como cortes de energía, fallas en el funcionamiento de la red y la computadora, luz débil en las aulas, falta de habilidades operativas de los profesores, etc., lo que retrasará el tiempo de enseñanza y, a su vez, puede afectar el proceso de toda la enseñanza.

En resumen, la máquina integrada de educación multimedia sigue siendo muy buena desde el punto de vista del producto en sí, en muchas escuelas nacionales se ha popularizado la modificación de equipos desde los jardines de infancia, y también hay muchas empresas que producen la máquina integrada de educación.