В настоящее время обучение показывает широкий спектр оборудования, больше не просто проекторы и электронные доски, такие какОбразование как единое целоеТакие устройства уже начали массово поступать в учебные классы. Сегодня мы поговорим об образовании.

В общем, образовательная машина состоит из доски дисплея, электронной платформы, физического стенда и так далее. С многофункциональной учебной демонстрацией функций, вы можете интегрировать прикосновения, рукописные и другие многофункциональные в одном. Многие пользователи имеют хороший опыт работы с интегрированной системой образования, которая, по их мнению, может не только повысить эффективность обучения, но и улучшить понимание учащимися. Для многих людей, которые получают выгоду от интеграции образования, есть несколько точек соприкосновения:

Во - первых, четкость продукта значительно улучшилась по сравнению с обычными досками и проекторами в прошлом. В прошлом основными дисплеями учебных дисплеев были белые доски и проекторы, свет, испускаемый проекторами, отражался на дисплее, и в середине неизбежно отражался отраженный свет, излучаемый на человеческое тело, что приводило к таким проблемам, как неполное отображение контента и нарушение зрения человеческого тела. Что еще более важно, это отражает, как правило, низкую четкость и стабильность контента и множество факторов нестабильности. Например, проектор должен быть размещен, чтобы снова качаться, или проекция проектора перед препятствием и т. Д. Это может привести к неполной проекции, неясности и другим проблемам. Вместе с тем использование механизма образования не приведет к возникновению таких проблем.

Во - вторых, это может значительно повысить мотивацию и участие студентов. Сегодня многие исследователи в области образования уделяют все больше внимания участию студентов в обучении в классе. Вместо того, чтобы позволять учителям объяснять знания в одиночку, лучше улучшить понимание и мотивацию учащихся к обучению с помощью таких методов, как педагогическое взаимодействие. Интерактивная образовательная интегрированная машина уделяет больше внимания участию студентов и взаимодействию между преподавателями и студентами, может взаимодействовать с человеком и машиной, может работать непосредственно на экране образовательной машины, с функциями цифровых средств массовой информации, чтобы студенты могли легко продемонстрировать свои результаты обучения, полностью мобилизовать любопытство студентов и интерес к обучению, повысить эффективность обучения, сделать учителей более легкими.